domingo, 22 de diciembre de 2013

Notas 1ª Evaluación (examen y calificación final)

Hola a todos:
Os dejo aquí las notas del examen que realizasteis el pasado 13 de diciembre (1ª NOTA) y de la evaluación (2ª). He tenido en cuenta para la calificación, los trabajos voluntarios realizados.
Para mantener vuestra privacidad, pondré las iniciales de los apellidos y lo único que aparecerá completo será vuestro nombre de pila.
Aquí van:
1. A.R., TAMARA- 4,75--5
2. B.T, DAVID- 0,7--1
3. B.C., ALBA-0,3--1
4. B.S., VÍCTOR- 1,75--2
5. D.H., EDUARDO-3,25--4
6. D.M., PATRICIA-7,3--7
7. F.G., RUBÉN-8,75--10
8. G.G., TAMARA-5--6
9. G.F., JENNIFER-1,4--1
10. G.V., RAQUEL-9,8--10
11. H.N., ANA BELÉN-1,5--2
12. L.G., JUAN LUIS-8,4--9
13. M.P., JOSÉ CRUZ-3,2--3
14. M.R., MIRIAM-6--7
15. M.S., JOSÉ JAVIER-0-1
16. M.B.,JOHANNA KATHERINE-0,5--1
17. M.L., BORJA-6--6
18. M.R., TANIA-3,3--4
19. M.O.GEORGIANA-1,7--2
20. O.A. SENÉN-6,7--7
21. P.R.FRANCISCO EZEQUIEL-1,25--1
22. P.R., ÁNGEL-2,25--2
23. P.G., CARMEN-4,5--6
24. P.G., NICOLÁS-1,5--2
25. P.A., CHRISTIAN- 4,4--5
26. P.S., JOSÉ Mª- 9,3--10
27. R.C., RACHID-0--1
28. S.J., IVÁN--0,7--1
29. T,M., TAMARA-0,5--1
Enhorabuena a los aprobados y a los demás, os espero en recuperación el día 10 de enero.
En cualquier caso, aprovecho la ocasión para felicitaros las fiestas a todos.
¡¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!!





martes, 17 de diciembre de 2013

Información Notas Exámenes

Hola a todos:
Las notas de la primera evaluación, estarán disponibles en este blog con vuestras iniciales de apellidos y vuestro nombre (para mantener vuestra privacidad) durante la semana del 23 al 29 de diciembre para que los que no la hayáis superado tengáis tiempo de preparar la recuperación (viernes 10 de enero).
La primera clase presencial de distancia N1 que tendremos será el lunes 13 de enero.
Mucha suerte a todos, ya os contaré.


martes, 10 de diciembre de 2013

Ayuda para el examen (13/12/13)

Os dejo a todos unas ayudas para el examen del viernes:

  • El examen será el día 13 de 19.00 a 21:00h. en el aula doble 31.
  • Las preguntas versarán sobre los siguientes temas:
1) Pregunta sobre comunicación-> Probablemente acerca de las funciones del lenguaje. La pregunta será práctica -frases a las que asociar una función y explicar esa función.
Ejemplo: Ven pronto-> Función apelativa o conativa porque el emisor busca una acción en el receptor.
2) Pregunta sobre tópicos literarios-> Se podrá plantear de dos maneras:
a) Pongo el tópico y vosotros lo definís de la forma más completa posible.
Ej. Beatus Ille-> feliz aquel. Significa que la vida retirada hace más feliz al hombre porque lo aleja de los males del mundo.
b) Yo defino el tópico y vosotros ponéis el nombre.
Ej. El poeta reprocha a la amada que no lo quiere-> Reprobatio amoris.
3) Pregunta sobre figuras retóricas-> Será de carácter práctico y tendréis que buscar figuras retóricas en ejemplos. Si uno de los ejemplos tiene más de una figura, valdrá con que pongáis una de ellas.
Ej. Tus ojos son ventanas-> Metáfora.
4) Texto de algunos de los grandes géneros literarios para que lo analicéis.
a) Si el texto es lírico-> Se pedirá que midáis los versos y analicéis la rima. También la interpretación del poema y subgénero de este.
b) Si el texto es narrativo-> Se pedirá tema y resumen del texto, además del análisis de los elementos de la narración: Narrador, personajes, tiempo, lugar y estructura. Por último, se exigirá que pongáis el subgénero y que lo expliquéis.
c) Si el texto es teatral-> Se pedirá que habléis de las acotaciones escénicas y del subgénero que aparezca.
5) Pregunta teórica sobre los subgéneros. Serán de un género distinto al que caiga en el texto. Yo os pondré el nombre del subgénero y tendréis que definirlo, o al revés, yo definiré el subgénero y vosotros tendréis que poner el nombre.
Ejemplo:
Égloga-> Poema sobre pastores idealizados que hablan de amor.
Poema de alabanza a alguien o algo-> oda.
6) Pregunta de definiciones sobre aspectos diversos del tema. Se os pondrán varios conceptos que debéis definir.
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Espero haberos ayudado. Si tenéis cualquier duda, podéis mandarme un correo a distanciafreirelengua@gmail.com o ponerla aquí en el blog y seréis respondidos.


domingo, 17 de noviembre de 2013

Programa sesión presencial 18/11/13

Hola a todos:
Ya queda poquito para acabar el Tema 2 y como dijimos en la última sesión, por sólo quedarnos tres sesiones aparte de esta, no vamos a pasar al Tema 3 hasta la 2ª Evaluación.
El programa de mañana es el siguiente:

  • Los tópicos literarios.
Probablemente nos llevará toda la clase...
Saludos.
Os espero.

Programa y resumen de la sesión presencial 11/11/13

Publico de una vez lo que hicimos el pasado lunes, para los que no pudisteis acudir:
CONTENIDOS

  • Género dramático y sus características.
  • Subgéneros mayores.
  • Subgéneros menores.
INFORMACIÓN
- Se dijo que se quitaría del temario de la 1ª ev. la parte de morfología por falta de tiempo y que entraría en el examen de la 2ª.
- Se comentço que habría una entrada de ayuda para el examen donde todos podríais ver cómo y qué estudiar.
Saludos.

Resumen sesión presencial 4/11/13

Aunque se me pasó publicarlo, nunca es tarde si la dicha es buena. Os dejo un resumen de la sesión presencial de hace dos lunes:
- Vimos los géneros narrativos.
- Recomendé hacer ejercicios sobre género narrativo.
Saludos.

lunes, 4 de noviembre de 2013

NUEVO APARTADO EN EL BLOG PARA QUE NO OS PERDÁIS

Muchas veces me habéis preguntado qué dónde estaban colgadas ciertas informaciones que he ido dando en este blog. En ocasiones, me ha sido fácil contestaros porque, como ya sabéis, el blog se organiza así:
- APUNTES DE LOS TEMAS-> En la página "Primera Evaluación".
- EJERCICIOS, ACTIVIDADES Y APUNTES DE REFUERZO-> En la página "Materiales y direcciones web".
- PROGRAMAS Y RESÚMENES DE LAS SESIONES PRESENCIALES-> En "Sesiones presenciales".
Si bien estas tres páginas han de ser parte de vuestra rutina de estudio, también es cierto que a veces escribo entradas informando a los alumnos de cualquier asunto: Ejercicios voluntarios, fechas de examen, ayuda para los exámenes, etc. y como el blog es muy amplio, no sabéis dónde buscar. Es por eso por lo que a partir de ahora, junto con las páginas que ya conocéis, habrá otra titulada: "Otras entradas", donde podréis acceder a un listado de todo lo que se ha publicado para vuestro curso (excepto entradas de sesiones, que las tenéis en su correspondiente apartado).
Espero que os ayude, saludos


Programa sesión presencial 4/11/13

Hola a todos:
Os pongo lo que vamos a hacer en la sesión presencial de hoy y os dejo unos materiales, tanto en esta entrada como en "Materiales y direcciones web".
CONTENIDOS

  • Géneros narrativos: 
A) En prosa: Mito, leyenda, cuento, novela, fábula.
B) En verso: Epopeya, cantar de gesta, poemas narrativos del Méster de Clerecía, fábula.

ACTIVIDADES
Se repartirán en clase las siguientes actividades con solucionario para que los alumnos practiquen lo aprendido en casa:
Os cuelgo también unas presentaciones que os pueden ayudar con esto de los géneros:
PRESENTACIÓN SOBRE TODOS LOS GÉNEROS (Sirve para estudiar el tema prácticamente entero):




RESUMEN SESIÓN PRESENCIAL 28/10/13

Os cuento lo que vimos en la sesión del lunes pasado:
CONTENIDOS

  • Características de la narración.
  • Elementos de la narración.
          a) El narrador. Tipos y características.
          b) Los personajes. Tipos y características.
          c) El lugar: Tipos y características.
          d) El tiempo externo e interno.
          e) Tipos de estructuras narrativas.
INFORMACIONES

  • Se comentó que había acabado el plazo para los trabajos voluntarios.
  • Se recomendó mirar siempre el blog en busca de posibles novedades y, sobre todo, practicar con los ejercicios, presentaciones y demás de "Materiales y direcciones web".
  • Se explicó que la presentación sobre los géneros literarios, sirve para estudiar prácticamente todo el tema.

domingo, 27 de octubre de 2013

Programa sesión presencial 28/10/13

En la clase de mañana vamos a ver el GÉNERO NARRATIVO. Así nos organizaremos:
CONTENIDOS

  • Características generales de la narración.
  • Elementos narrativos y sus características: 
          - El narrador.
          - Los personajes.
          - El tiempo.
          - El espacio.
          - La estructura narrativa.

RECOMENDACIONES
Traer leídos estos puntos del tema antes de clase.
¡¡OS ESPERO!!


Resumen sesión presencial 21/10/13

Os dejo, para los que no pudisteis venir, el resumen de la clase del pasado lunes. Hicimos lo siguiente:
CONTENIDOS
1) Medida de versos y fenómenos especiales: Sinalefa, versos acabados en aguda/esdrújula.
2) Los géneros líricos y sus características: Oda, elegía, égloga, etc.
INFORMACIONES IMPORTANTES
Se quita de examen los tipos de estrofas y poemas estróficos porque los veremos poco a poco durante el curso y engrosan muchísimo el tema.
Saludos

sábado, 19 de octubre de 2013

Programa sesión presencial (21/10/13)

Os indico, a continuación, lo que haremos en la sesión presencial del lunes:

CONTENIDOS:

  • Medición de versos teniendo en cuenta la rima y el número de sílabas.
  • Estrofas y poemas estróficos más importantes.
  • Géneros líricos.
RECOMENDACIONES:
  • Traer impresos los apuntes.
  • Haber leído todo el apartado de lírica.

  • .

jueves, 17 de octubre de 2013

RESUMEN SESIÓN PRESENCIAL 14/10/13

Esto es lo que vimos el pasado lunes en la sesión presencial:

  • Concepto de literatura.
  • Finalidad de la literatura.
  • Los tres grandes géneros literarios.
  • El género lírico:
  1. Definición
  2. Métrica: Cómo contar versos, tipos de rima (asonante y asonante), versos de arte mayor y arte menor.

domingo, 13 de octubre de 2013

PROGRAMA SESIÓN PRESENCIAL 14/10/13

Os dejo como siempre el programa de la sesión:
CONTENIDOS

  • Introducción a la literatura: ¿Qué es? Finalidad.
  • Los tres géneros: División y características generales.
  • El género lírico: Concepto y nociones de métrica (si da tiempo)
RECOMENDACIONES
  • Traer impreso el tema.
  • Leer al menos los dos primeros apartados (concepto de literatura y géneros).
¡Nos vemos!

DISPONIBLE TEMA 2

Os informo de que ya podéis descargar los apuntes del TEMA 2 en "Primera evaluación", aunque también podéis bajarlos desde esta entrada si pincháis en el nombre del tema. De igual forma, he colgado también algunos materiales útiles creados por mí en "Materiales y direcciones web". Creo que os amenizarán el tema.
Saludos.

viernes, 11 de octubre de 2013

INFORMACIÓN TEMA NUEVO

Hola a todos:
Como sabéis, hemos finalizado ya el tema 1 y os dije que colgaría el Tema 2 durante esta semana. Os comento que si no lo he hecho no es porque no lo tenga preparado, sino porque es un tema excesivamente largo y denso y estoy haciendo unos arreglillos para simplificarlo y que su estudio no sea un tormento. Dadme un par de días para que lo cuelgue recién reformado. Lo tendréis para la próxima sesión presencial, no os preocupéis por nada. Es por vuestro bien ;-)
Saludos y buen fin de semana a todos.

lunes, 7 de octubre de 2013

INFORMACIONES IMPORTANTES

Hoy hemos terminado con el Tema 1: La comunicación en la sesión presencial. Esto quiere decir que damos este tema por zanjado para pasar al siguiente, que colgaré en los próximos días. Os recomiendo que os aprendáis el tema concienzudamente a lo largo de la semana con las siguientes indicaciones:
1) No entra el signo lingüístico a examen. Podéis suprimirlo del tema.
2) Los esquemas de final de tema son bastante útiles, echadles un vistazo.
3) Cread vuestros propios resúmenes y esquemas de la unidad.
4) Id al apartado "Materiales y direcciones web". Allí encontraréis actividades y recursos para repasar bastante eficaces. También os pongo algunas direcciones interesantes donde podéis reforzar lo aprendido.
5) Las actividades que vienen pegadas al tema de comunicación son completamente voluntarias (sólo para qué tengáis una idea de las preguntas que os puedo hacer en la evaluación). Si alguien las quiere hacer y que se las corrija, que me las mande, pero no cuentan para nota.
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Os propongo un trabajo voluntario del tema  para ayudaros a subir la nota llegado el momento de la evaluación. Con cada tema, propondré una tarea con este fin. Podéis elegir entre los siguientes, pero sólo podéis hacer uno:
TRABAJO VOLUNTARIO DE COMUNICACIÓN
a) Crea una película de cine mudo con tu móvil o vídeo-cámara. Esta actividad es para reforzar el concepto de lenguaje no verbal. El trabajo debe cumplir los siguientes requisitos:

  • El corto debe durar como mínimo 3 minutos y, como máximo 5.
  • Debe contar una historia completa.
  • Los actores no podrán hablar en ningún caso. Deben interpretar con gestos.
  • La película puede tener música.
  • Una vez terminada, subidla a Youtube y mandadme el enlace a distanciafreirelengua@gmail.com.
b) Escribe un relato breve que contenga todas las funciones del lenguaje. Los requisitos son los siguientes:
  • El relato debe entregarse en formato presentación y con imágenes.
  • La presentación debe contener mínimamente 6 diapositivas.
  • Debe contar una historia de ficción coherente.
  • Una vez terminada, mandádmela por correo.
c) Profundiza en alguna de las variedades de la lengua: Diatópicas, diafásicas o diastráticas y haz un trabajo que contenga:
  • Título del trabajo con la variedad elegida. Nombre del alumno.
  • Índice
  • Introducción ¿Qué son las variedades de la lengua? ¿Sobre cuáles en concreto he investigado?¿Por qué?
  • Desarrollo. El trabajo ha de ser un estudio sobre un tipo de variedades completo, por ejemplo "Diafásicas" o sobre alguno de sus tipos, por ejemplo: "La jerga de los médicos". Debéis contarme el origen de este tipo de variedad, cuáles son sus rasgos lingüísticos y de léxico más importantes y documentarlos con ejemplos, vídeos, textos, etc.
  • El trabajo debe entregarse por correo a la profesora en Word, Pdf, etc.
*Los trabajos que sean copiados de Internet no sólo no contarán, sino que serán penalizados con un punto negativo. Podéis usar la red para documentaros todo lo que queráis, pero debéis acostumbraros a seleccionar la información y a citar las fuentes cuando decidamos incluir un párrafo completo.
La fecha límite para entregar el trabajo voluntario será el LUNES 21 DE OCTUBRE.
Saludos.

RESUMEN SESIÓN PRESENCIAL 7/10/13

Os adjunto un resumen de lo que hemos estado viendo hoy en clase:

  • CONTENIDOS
- Repaso de contenidos anteriores.
- Diferencias lengua oral y escrita.
- Funciones del lenguaje.
- Variedades lingüísticas.
  • ACTIVIDADES
- Preguntas de sondeo a los alumnos sobre los contenidos del tema.
- Ejercicio sobre funciones del lenguaje (os lo adjunto con solución en "Materiales y direcciones web".

  • INFORMACIONES IMPORTANTES:
- Los contenidos del tema 1, así como las actividades con solucionario ya se pueden fotocopiar en conserjería por si alguien tiene problemas para descargarlas por aquí.
- Las actividades que vienen al final del Tema 1 no son obligatorias, sólo orientativas de cara al examen.




PROGRAMA SESIÓN PRESENCIAL 7/10/13

En la sesión presencial de esta tarde, veremos:

  • Repaso de los contenidos vistos con anterioridad (muy brevemente)
  • El signo y sus tipos (indicios, iconos y símbolos). Signos verbales y no verbales.
  • Diferencias lengua oral-escrita.
  • Las variedades de la lengua.
Dejaré una copia de los apuntes en conserjería para los que no hayáis podido descargar los apuntes por Internet y de los ejercicios con solucionario.
Saludos.

domingo, 6 de octubre de 2013

¿Qué hicimos en la sesión presencial del lunes 30 de septiembre?

Para los que no pudisteis venir, siempre crearé una entrada-resumen de las sesiones presenciales que vayamos teniendo. En la primera, hemos hecho esto:

  • Explicaciones del tema:
a) Concepto de comunicación.
b) Elementos de comunicación.
c) Tipos de comunicación. Diferencias entre lengua y lenguaje. 
  • Ejercicios:
Fui haciendo preguntas sobre la marcha según íbamos explicando.

  • Indicaciones para el estudio:
a) Leer hasta el final del tema.
b) Ir al apartado del blog "Materiales y direcciones web" y hacer las actividades interactivas y las normales con solucionario.
c) Decir que no os entra en el examen lo referente al "Signo lingüístico".

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domingo, 29 de septiembre de 2013

PROGRAMA PRIMERA SESIÓN PRESENCIAL (30/9/13)

Este lunes, 30 de septiembre, comenzamos las sesiones presenciales de Nivel I. Lo que haremos será lo siguiente:

  • Ayuda con el blog de lengua ¿Cómo descargamos los temas? ¿Y las actividades?
  • Índice del Tema 1 e indicaciones para el estudio: ¿Qué es lo más importante del tema?¿Qué debo estudiar esta semana? ¿Cómo debo organizarme?
  • Explicación de los "Elementos de la comunicación" y de los "Tipos de comunicación".
RECOMENDACIONES:
  • Traer impreso el Tema 1.
  • Echarle un breve vistazo al tema antes de acudir a clase.
¡Os espero!
Para los alumnos que no puedan venir, habrá siempre una guía de estas clases en la pestaña "Sesiones presenciales".

Bienvenida Alumnos de Nivel I del curso 2013-2014

Estimados alumnos:
Os quiero dar la bienvenida a este blog, que será vuestra principal guía de estudios para este curso que iniciáis a distancia. Por supuesto, también os la doy por haber elegido estudiar en nuestro Centro y por pertenecer a mi clase.
Estudiar a distancia supone un reto y gran esfuerzo por vuestra parte, así que os pido que tengáis mucho ánimo y que hagáis del estudio un hecho cotidiano. Los profesores estamos aquí para ayudaros en todo lo que necesitéis.
Ya tenéis colgado el primero de los temas que vamos a ver este curso en lengua en la pestaña "Primera Evaluación". Y tenéis ejercicios y contenidos sobre dicha unidad en el apartado "Materiales y direcciones web".
Este lunes tenemos nuestra primera sesión presencial.
Os espero y deseo que tengamos un buen curso.
Saludos, Begoña.

jueves, 1 de agosto de 2013

Ayuda para los exámenes de septiembre

Estimados alumnos:
Antes de nada, quiero desearos un feliz verano y anunciaros que este nuevo curso creo que también estaré dando clases en el CEPA Paulo Freire, ya que me han dado el destino provisional allí. Por tanto, nos veremos en septiembre.
Os comento en qué va a consistir vuestro examen, preparado por mí.  Este es ideal para saber hasta qué grado habéis alcanzado los conocimientos necesarios de la materia para nivel I y, por tanto, contiene un poco de todo, centrándose en lo más importante. Sus partes son las siguientes:

  • Texto con preguntas de comprensión lectora.- No se os va pedir en este que lo analicéis literariamente, sino que sepáis expresar de qué trata de la mejor manera posible.
  • Preguntas de morfología- Serán de carácter práctico y trataran de demostrar que sabéis distinguir entre las diferentes categorías gramaticales.
  • Preguntas de sintaxis- Consistirán en el análisis de oraciones simples.
  • Cuadro literario con autores, obras, siglos, etc. En este, tendréis que completar las informaciones que faltan. 
  • Pregunta teórica de literatura.
  • Redacción de un texto para valorar vuestra expresión escrita.
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¡¡SUERTE!!

domingo, 9 de junio de 2013

NOTAS DE 3ª EVALUACIÓN Y RECUPERACIONES

Os dejo a continuación las notas del examen que habéis realizado en la 3ª Evaluación y la nota final de esta (para los alumnos aprobados), además de unas indicaciones para las recuperaciones de los alumnos suspensos:
NOTAS
MARÍA B. -0,75
DAVID C.- 7,75 NOTA FINAL DE 3ª EVALUACIÓN-8
FLORENTINA G.- 5,5 NOTA FINAL DE 3ª EVALUACIÓN- 6
MINERVA P.- 0
VÍCTOR P.- 6 NOTA FINAL DE 3ª EVALUACIÓN- 6
ELENA R.- 1,5
YUDIT Y.-0'2
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Os comento, como sois poquitos, cómo debéis actuar respecto a las recuperaciones y vuestra nota final de curso en el caso de que hayáis aprobado todo:
MARÍA B.- Debes presentarte a la recuperación de la 3ª Evaluación del jueves 13, a las 19'00, pues las demás las tienes aprobadas. En caso de suspender este examen tendrías que ir al final de junio del día 20 y superar la parte correspondiente de la 3ª Evaluación.
DAVID C.- Has aprobado la 2ª y la 3ª con un 6 y un 7, respectivamente. Te falta entregarme el trabajo necesario para superar la 1ª. Deberás hacerlo el día del examen final de junio (20), como máximo; aunque también puedes entregarlo antes.
FLORENTINA.- Tienes todas las evaluaciones aprobadas. Tu nota final de curso es un 7.
MINERVA- Puedes intentar recuperar la 3ª el día 13 para quitarte algo de materia, pero tienes que venir de todos modos el día 20 porque tienes pendientes la 1ª y 2ª Evaluación.
VÍCTOR P.- Tienes que venir el día 20 a recuperar la 1ª y 2ª Evaluacion.
ELENA R.- Debes presentarte a la recuperación de la 3ª Evaluación del jueves 13, a las 19'00, pues las demás las tienes aprobadas. En caso de suspender este examen tendrías que ir al final de junio del día 20 y superar la parte correspondiente de la 3ª Evaluación.
YUDIT- Tienes que ir al día 20 con la 2ª Evaluación. Podrías intentar quitarte materia de la 3ª el día 13 porque si no, en el 20 tendrías las dos evaluaciones.
* El resto de alumnos del grupo, por haber faltado a más de una convocatoria de examen trimestral, tendrán que ir a junio con la materia completa de la asignatura.
* El examen final de junio consistirá en 3 pruebas tipo test (una por cada evaluación suspensa). Los fallos en este tipo de examen, restan puntos.
Si hay alguna duda, ponedla aquí a modo de comentario. Recordad que nuestras dudas, pueden ayudar también a nuestros compañeros.
Saludos.


lunes, 3 de junio de 2013

Ayuda para el examen de la 3ª Evaluación

Como ya sabéis, este jueves, es el examen de la 3ª Evaluación. El motivo de ponerlo tan temprano es que podáis realizar una recuperación de esta última evaluación antes de pasar a realizar el examen de junio -donde el alumno se examinará de todas las evaluaciones que tenga pendientes a lo largo del curso. Algunos os habréis dado cuenta de que ese día se suspenden las clases por motivo de las pruebas libres para sacarse el título de ESO. No obstante, como nuestro examen comienza a las 19:00, no nos afecta, ya que presumiblemente, habrán finalizado dichas pruebas. En principio, quedamos en el Aula 31 a dicha hora y, si estuviera ocupada, pasaríamos a buscar otra aula o a retrasar la prueba media hora si no nos quedase otro remedio.
El examen que vais a realizar tendrá la siguiente estructura:
1) Análisis de un texto. Aparecerá un texto de alguno de los autores del temario de esta evaluación (Garcilaso o San Juan de la Cruz) de entre los que visteis en los apuntes. En él tendréis que:

  • Identificar el autor y escribir una breve biografía de este.
  • Hablar de la época (Renacimiento) y especificar a qué periodo poético renacentista pertenece (poesía italianizante/poesía mística) y que relación tienen estas etapas poéticas con el siglo (Italianizante: Primera mitad del siglo XVI y Mística: Segunda mitad del siglo XVI).
  • Tendréis que decir también cuál es el tema del texto y hacer un resumen de lo que quiere decir.
  • Si pertenece a una obra concreta: Égloga, Cántico espiritual, etc., habrá que señalarlo también.
  • Por último, podéis comentar todo lo que sepáis que relacione el texto con su época. Por ejemplo, podemos hablar aquí del tipo de versificación/estrofa, de los tópicos literarios o temas renacentistas, etc.
Esta pregunta tendrá una puntuación de 6 puntos.
2) Análisis de oraciones simples que valdrá 4 puntos. En este tenéis que saber identificar correctamente:
  • SUJETO y PREDICADO
  • ADYACENTES
  • CD, CI EN ORACIONES CON PREDICADO VERBAL
  • ATRIBUTO EN ORACIONES CON PREDICADO NOMINAL
  • CC
Os recomiendo, para preparar el examen bien, hagáis algunas de las oraciones con solucionario que aparecen en "Materiales y direcciones web" y que leáis atentamente los textos de los autores renacentistas para poder analizarlos antes de la prueba,
Mucha suerte, nos vemos el jueves.

lunes, 27 de mayo de 2013

FECHAS DE EXÁMENES


Os dejo aquí las fechas de exámenes para la 3ª Evaluación y finales:

  • EXAMEN 3ª EVALUACIÓN- Jueves 6 de junio. 19:00h. (Aula Doble).
  • RECUPERACIÓN 3ª EVALUACIÓN- Jueves 13 de junio. 19:00h. (Aula Doble)
  • FINAL DE LENGUA (JUNIO)- Jueves 20 de junio. 19:00h. (Aula Doble)
Y aquí van algunas informaciones importantes respecto a estos:
- El primer examen versará sobre los contenidos de la 3ª Evaluación (sintaxis y poesía renacentista). Pronto publicaré una ayuda para su preparación.
- Para poder presentarse al examen de recuperación del día 13 es menester haberlo hecho también a la prueba del día 6.
- Al examen final de junio sólo tendrán que presentarse los alumnos que tengan una o varias evaluaciones suspensas. Se examinarán exclusivamente de la parte que les haya quedado.
- Si algún alumno no superara las evaluaciones pendientes en el examen final de junio, tendría que ir a la convocatoria de septiembre con toda la asignatura.
Nada más por el momento. Si tenéis alguna duda, ponedla aquí a modo de comentario. Puede ser la misma que la de otro compañero.
Saludos y ánimo, que ya queda poco.


lunes, 13 de mayo de 2013

Apuntes del Tema 6: Poesía Renacentista.

Estimados alumnos:
Os dejo aquí (aunque lo colgaré también en la pestaña correspondiente), los contenidos finales de la tercera evalación.
Para que el estudio resulte más dinámico, os pongo los enlaces a unas presentaciones que hice para este tema:
INTRODUCCIÓN AL RENACIMIENTO (presentación de Begoña Roldán)
POESÍA ESPAÑOLA DEL SIGLO XVI: GARCILASO DE LA VEGA. (prsentación de Begoña Roldán)
SAN JUAN DE LA CRUZ: VIDA (Extraído de http://www.los-poetas.com)
SAN JUAN DE LA CRUZ: OBRA LITERARIA (extraído de http://es.wikipedia.org)
Por último, os dejo aquí los textos que necesitáis leer, ya que la mayor parte del examen, será un comentario:
SELECCIÓN DE TEXTOS DE GARCILASO DE LA VEGA:
ÉGLOGA I-Para trabajar este texto, os puede venir bien visitar esta entrada de mi blog y contestar las cuestiones: CUESTIONES SOBRE ÉGLOGA I
SELECCIÓN DE POEMAS DE GARCILASO
SELECCIÓN DE TEXTOS DE SAN JUAN DE LA CRUZ (leer todos)
Espero que os haya servido la ayuda. Saludos.

domingo, 21 de abril de 2013

Contenidos tercera evaluación

Estimado alumnos de Nivel 1:
En primer lugar, quiero que disculpéis la tardanza en la subida de materiales para esta 3ª Evaluación, pero es que quería consultar a mi Jefe de Departamento qué parte del temario de lengua era esencial, ya que me parecía complicado introducir la sintaxis sin apenas tener alumnos de vuestro nivel que vengan a las sesiones presenciales.
Finalmente hemos llegado a la conclusión de que no hace falta que os preparéis el tema entero, pero que si es necesario que tengáis unas nociones de sintaxis de cara al curso que viene.
Aquí os adjunto, por tanto, el tema para que lo podáis ir preparando, aunque sólo os entrarán a examen las siguientes cuestiones:
1) Sintagmas.
2) Sujeto y Predicado.
3) Atributo.
4) CD y CI
5) CCircunstanciales
6) C.Agente.
Podéis encontrar el tema también en "3ª Evaluación" y pronto colgaré materiales de ayuda en "Materiales y páginas web".
Respecto al tema de literatura, en breve lo colgaré. Os recomiendo que vayáis mirando el tema de sintaxis que es más complicado.
TEMA 5: SINTAXIS SIMPLE
Saludos y ánimo, que ya no queda nada.

jueves, 11 de abril de 2013

lunes, 25 de marzo de 2013

NOTAS 2ª EVALUACIÓN

Estimados alumnos:
Os dejo aquí la lista con vuestras calificaciones. En primer lugar, aparece la nota del examen y, a continuación, la nota final de evaluación. 
Para mantener vuestra privacidad, he decidido publicarlas con vuestro nombre de pila.
NOTAS NIVEL I
María- 2'25 NOTA FINAL: 2
David-5'5 NOTA FINAL: 6
Florentina-8'75 NOTA FINAL: 9
Minerva- 0'5 NOTA FINAL: 1
Víctor: 2 NOTA FINAL: 2
Elena: 6 NOTA FINAL: 6
Judit- 1'4 NOTA FINAL: 1
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Aprovecho la ocasión para recordaros que la recuperación es el próximo jueves 4 de abril a las 19:00h. y para desearos unas felices vacaciones.
Saludos.

lunes, 4 de marzo de 2013

Horario de los exámenes

Os recuerdo que el examen de lengua de los temas 3 y 4, tendrá lugar el jueves, día 14, a las 19:00h. en el aula doble y que tendrá la duración de dos horas.
Para cualquier duda, poneos en contacto conmigo.
Saludos.

Ayuda para el examen

Como sabéis, el examen de esta segunda evaluación es el jueves 14 a las 19:00h. en el Aula doble. Esta entrada tiene como finalidad orientaros de cara a su realización. El examen constará de:

  • Una parte de lengua (morfología)-> Aquí debéis prestar atención sobre todo a los diferentes tipos de palabras o categorías gramaticales. Os recomiendo hacer los ejercicios con solucionario que os preparé para este tema y que podéis hallar en "Materiales y direcciones web".
  • Una parte de literatura (literatura medieval)-> En este extenso tema, tenéis que tener en cuenta sobre todo las grandes obras: Cantar de Mío Cid, Libro del Buen Amor, El conde Lucanor y La Celestina. Prestad también atención a la figura del rey Alfonso X, el Sabio, ya que es esencial para comprender la difusión de la cultura en castellano en el s.XIII.
- La parte de lengua, valdrá 4 puntos.
- La parte de literatura, por se más extensa, valdrá 6 puntos.
Nada más por el momento, si tenéis dudas, podéis plantearlas aquí a modo de comentario. Gracias.

miércoles, 30 de enero de 2013

Publicado el Tema 4: Literatura de la Edad Media.

Estimados alumnos:
Os comunico que ya podéis tener acceso al que será el segundo y último tema de esta segunda evaluación:
Literatura de la Edad Media desde este mismo enlace o desde las páginas "2ª Evaluación" y "Materiales y direcciones web". Os dejo también un esquema que puede que os sirva de ayuda:
Esquemas
Ya hemos finalizado el Tema 3, por lo cual, debéis ir estudiando este.
Saludos y ánimo.


Actividades de morfología con soluciones


Estimados alumnos:
Ya hemos dado por finalizado el tema 3: Morfología del español y, tal y como os prometí, aquí os dejo unas actividades con ejercicios tipo examen y con su solucionario correspondiente. Por supuesto, también estarán estas tareas en el apartado correspondiente de "Materiales y direcciones web".
Ejercicios de morfología
Solucionario de actividades de morfología

jueves, 24 de enero de 2013

Recordatorio de recuperación de 1ª Evaluación

Escribo esta entrada para recordaros que hoy tendrá lugar el examen de recuperación de la 2ª evaluación. Será en el aula doble (31) de 19:00h a 21:00h. Nos vemos allí.

lunes, 7 de enero de 2013

SESIÓN PRESENCIAL JUEVES 10/1/13

Estimados alumnos:
Antes de nada, Feliz Año Nuevo.
Os dejo lo que vamos a hacer en la sesión presencial del próximo jueves, que, por supuesto, será a las 19:00h. como siempre.

  • Resolución de dudas sobre recuperación de la 1ª Evaluación.
  • Aclaración de elementos del Tema 3 que entran en vuestro temario (no tenéis que estudiar todo el tema).
  • Explicación de categorías gramaticales: Tipos de categorías.
  • El sustantivo.
Espero veros allí, saludos.

martes, 1 de enero de 2013

Ayuda Recuperación

Como ya sabéis, la recuperación de los contenidos de la 1ª Evaluación, tendrá lugar el jueves 24 de enero en el Aula Doble a las 19.00h. Escribo esta entrada para explicaros en qué tenéis que poner énfasis para realizar este examen con éxito. Esta es la estructura que va a tener el control:

  • PREGUNTAS SOBRE COMUNICACIÓN: Tendréis que poner especial atención en las siguientes cuestiones: FUNCIONES DEL LENGUAJE y ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN.
  • PREGUNTAS SOBRE LITERATURA : Las preguntas serán de los siguientes tipos:
          - DESARROLLO de uno de los tres grandes géneros literarios.
          - RELACIÓN de elementos (subgéneros con géneros, características con subgéneros, etc.)
          - VERDADERO/FALSO (teniendo que explicar el porqué de la respuesta).
          - DEFINICIÓN DE CONCEPTOS.

Espero haberos ayudado, suerte.



Notas


Estimados alumnos:
Antes de nada quiero desearos un Feliz 2013.
Ya están las notas de la primera evaluación disponibles. Como ya os comenté, tenéis que escribirme a distanciafreirelengua@gmail.com si queréis conocer vuestra calificación (no os olvidéis de decir vuestro nivel y nombre completo al escribirme).
Saludos.

Ya están disponibles todas las notas

Estimados alumnos:
Antes de nada quiero desearos un Feliz 2013.
Ya están las notas de la primera evaluación disponibles. Como ya os comenté, tenéis que escribirme a distanciafreirelengua@gmail.com si queréis conocer vuestra calificación (no os olvidéis de decir vuestro nivel y nombre completo al escribirme).
Saludos.